긍정아 거기있어

◦ 행동주의적 접근(behavioral approaches)은 학습이론의 원칙을 상담전략에 연결시킨 것으로 감정이나 태도, 신념보다는 행동의 변화를 강조한다.◦ 스탠포드 대학의 John Krumboltz와 동료, 학생에 의해 상세하게 설명된 행동주의적 상담은 처음에는 공교육 장면의 상담서비스로 개발된다.◦ 이 방법은 기법의 사용에 대단히 절충적이다.◦ 이론적 원칙은 기본적으로 Pavlov의 고전적 조건화 이론과 Skinner의 조작적 조건화이론, Bandura의 사회적 학습 또는 모델링의 세 가지 학습이론에 근간을 둔다. 1. 인간관◦ 행동주의적 접근법은 다음과 같은 가정에 기초함첫째, 인간은 선하거나 악할 가능성을 똑같이 가지고 있다둘째, 인간은 변화의 능력을 갖고 있다셋째, 개개 인간은 개인을 바탕으..

◦ 현실치료(reality therapy)는 William Glasser(1965)가 시작한 것으로 심리치료 분야에서 비교적 최근에 사용하고 있는 방법이다. 1. 인간관 ◦ 인간은 누구나 자신의 삶의 주인이 될 수 있으며 자신의 삶을 통제할 수 있을 때 행복감을 느낌. 인간은 능동적으로 자신의 행동을 통제, 결정할 수 있으며 그러한 행동의 선택에 대한 책임은 자신에게 있다.◦ 이러한 인간의 모든 행동은 외부작용이 아닌 내부작용에 의해 행해지고 있다고 가정◦ 우리의 행동, 생각, 느낌, 신체반응은 타인이나 외부 상황에 의해 좌우되는 것이 아니고 우리 스스로 선택한다는 것이 핵심◦ 인간이 통제할 수 있는 것은 오직 자신의 행동뿐이며 자신의 환경을 바꿀 수 있다는 생각은 환상이라고 Glasser는 설명 2. ..

◦ 합리적-정서적 행동치료(rational-emotive behavioral therapy : REBT)의 이론과 실제는 Albert Ellis에 의해 시작하였다. 초기 : 정신분석치료사로 활동했던 그는 정신분석치료가 수동적이고 비효율적이라고 판단하고 1953년경 완전히 단절  중기 : 그 후 다양한 상담 이론들을 연구하고 그의 임상경험을 바탕으로 1955년 합리 치료(rational therapy: RT)이론을 개발하고 1961년에는 합리적 정서치료(rational-emotive therapy: RET)이론을 개발 1993년 : 마침내 합리적 정서적 행동치료(rational-emotive behavior therapy: REBT)로 명칭을 변화 1. 합리적 정서적 행동치료 인간관 ◦ 합리적-정서적 행동..

게슈탈트 치료(Gestalt therapy)또는 형태치료는 지금 여기에 대한 인식과 개인과 환경간 접촉의 질을 강조하는 경험적 심리치료/상담이다.◦ 1940년대 Fritz Perls와 Laura Perls가 시작한 것으로 정신분석과 실존주의 철학에 기초◦ 기본 전제 : 사람은 자신의 현재 행동과 환경간의 관계를 이해하고 있어야 한다는 것. 상담은 내담자가 자신의 경험과 행동을 인식하게 되면서 일어나는 변화를 중요시함◦ 이 접근법은 현상학적, 실존적, 경험적입니다. ◦ 게슈탈트 치료에서는 치료적 만남 동안 완전히 존재하면서 상담사와 내담자간 진정한 만남을 통해 성장할 수 있다고 본다.◦ 게슈탈트 심리학의 주요 개념 : 한 개인이 지각하는 전체 맥락과 범위를 나타내는 지각장(知覺場)으로 인간은 자극을 전체로..

인본주의 이론에서 인간중심 치료는 다음과 같이 말할 수 있다. 1. 인간관 ◦ 인간중심 치료(client-centered therapy)의 창시자 : Carl Rogers이며 이 치료는 처음에 내담자중심 치료로 불림인간중심 치료는 부분적으로 정신분석 치료를 반대하는 입장에서 개발되었기 때문에 기본철학과 방향성은 프로이드와 상당히 다름이 접근법은 인간은 선천적으로 선하며 기본적으로 현실적이고 발전을 향해 움직인다고 봄. 또한 인간은 때때로 이상한 충동과 같은 반사회적 행동을 나타내는 경향도 있지만 이것은 인간 본성으로부터 나오는 것이 아니고 그 개인의 유기체적 경험들과 자아(self) 간의 부조화에 기인한 것으로 봄인간 본성에 대한 긍정적 관점은 심리상담/치료 실제에 중요한 시사점을 제시말하자면, 인간은 ..

상담과 재활상담의 비전을 다음과 같이 말할 수 있다.◦ 지난 19세기나 20세기와 마찬가지로 21세기에도 상담의 영역은 계속 중요하게 인식되고 다루어질 것이다. ◦ 물론 상담은 소비자주의, 독립생활, 재활패러다임의 변화들로 인해 재활상담사들이 직면하게 되는 도전적인 문제들도 상당히 증가할 것이다.◦ 그러나 이러한 문제를 차지하고라도 앞으로 상담영역이 다변화되고 세분화되면서 상담사들에게 보다 발전적인 전문성을 요구할 것이라는 것은 충분히 예견되는 일이다. ◦ 특히, 재활상담 영역내에도 어떤 방식이든 학회 자격증이 국가인증 혹은 국가면허제도로 발전할 것이며 이에 따른 배치와 역할규정도 분명하게 정립될 것이다. 이 과정에서 재활상담이 지나치게 장애인 개인을 중심으로 접근하고 장애인 개인을 치료하려고 했던 방식..

상담이론은 장애인과의 상담에 대한 효과적인 아이디어와 방법을 제공한다. ◦ 직업상담방법의 결정시 고려사항   ① 직업상담에서 상담이론이 왜 중요한지를 분명히 해야 한다.    ② 이론의 기본적인 철학적 관념이 무엇인지를 확실히 알아야 한다.    ③ 어떤 방법이 장애인에게 적합한지를 고려해야 한다.    ④ 선택한 접근법에 필요한 훈련, 경험, 인성적 자질, 언어능력, 가치관은 어떠한지를 고려해야 한다.    ⑤ 상담의 내적․외적 목적이 무엇인지를 고려해야 한다.    ⑥ 이론적으로 접근하는 데 사용되는 구체적인 기법이 무엇인지를 고려해야 한다.   ⑦ 변화 즉, 상담결과를 측정하는 기준이 무엇인가를 고려해야 한다.    ⑧ 직업재활 장면에 적합한 상담방법을 어떻게 결정할 것인가를 고려해야 한다.  * ..